في العام الماضي، كتبنا "تحالف مشروع الأمل" الذي سلط الضوء على منظمة تُعنى بحل مشكلة التشرد في مقاطعة أورانج، حيث سُجِّل حوالي 28,000 طفل على أنهم بلا مأوى. التقيتُ مجددًا بمدير المشروع أثناء تناول المحار والنبيذ، وانتهى بنا الأمر بمناقشة كل شيء بدءًا من أخبار المنظمة، وقيمة سرد القصص، وصولًا إلى ما يُحدث تغييرًا حقيقيًا في العالم.

أين وصل مشروع الأمل الآن وما هي التطورات الجديدة التي يمكننا الاحتفال بها إلى جانبكم؟

تريسي ، الرئيسة والمديرة التنفيذية للاستراتيجية: نعمل حاليًا على برنامج توسعي للسنة المالية يشمل مدرستين إضافيتين في مقاطعة أورانج، وذلك لاستكمال دعمنا، لنغطي جميع أنحاء المنطقة. سنرافق هؤلاء الطلاب من مرحلة الروضة وحتى سن الرابعة والعشرين، بدءًا من برنامج "برايت ستارت" الابتدائي المبكر، وصولًا إلى برنامج "بروموتور باثواي".

إذا لم يتخرج شابٌّ يعاني من التشرد من المدرسة الثانوية، فإن احتمالية تعرضه للتشرد في مرحلة البلوغ تزيد بنسبة 300%. لذا، إذا استطعنا مساعدته على التخرج، فسنتمكن من كسر هذه الحلقة المفرغة، خاصةً بعد إنجابه أطفالًا.

لذا أحب أن أطلق على فريقنا اسم "مُخربي الأجيال" لأنها فرصة مقدسة للسفر جنبًا إلى جنب مع أطفالنا، ليس لفرضهم أو الاحتفاظ بهم، ولكن لتعطيل الدورة التي يعيشون فيها.

ما هي الخطوة التالية للمنظمة؟

ترايسي : سوف ننتقل إلى مجتمعين آخرين خارج الولاية، حيث يوجد مزيج من الشباب ذوي الدخل المنخفض وعدد كبير من الشباب الذين يعانون من التشرد.

لقد طورنا بالفعل برنامجًا تدريبيًا للمدارس لتعليمهم هذا النموذج من الرعاية. لذا، حتى وإن لم نكن متواجدين في كل مكان، فهذا أمرٌ يمكننا دمجه وتدريبهم عليه وتزويدهم بالمهارات اللازمة للتعامل معه بمفردهم. أعتقد أن الكثير من المعلمين يشعرون بعزلة شديدة في نهجهم، لذا نعتقد حقًا أن هناك فرصة سانحة.

ما هي برأيك قيمة سرد القصص لمشروع الأمل؟

تريسي : إنه أمرٌ ضخم. وهو أيضًا صعبٌ للغاية [بسبب] طبيعة عملنا. ما يتمسك به الناس هو القصص. أحيانًا قد تُناضل وتكافح من أجل "ما تؤمن به"، لكن ما سيُؤثر فيك حقًا هو القصة الإنسانية أو النهج الذي تتبعه في ما تؤمن به، أكثر من أي بحث آخر أو ربما أي إحصائية أخرى.

إنه أعمق بكثير من مجرد عرض تسويقي.

والثقة هي جوهر الأمر. هؤلاء الناس معتادون نوعًا ما على خيبة الأمل، أو أن تسير الحياة على عكس ما يتمنون، أو أن الأمور التي تقلقهم لن تقلقنا أبدًا، لذا علينا احترام هذه الرحلة. ولا تزال كيفية التعبير عن ذلك تحديًا. لقد رأيتُ الكثير من الأطفال يُجبرون على سرد قصصهم، وهذا يُسبب ضررًا أكثر من نفع.

فما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها تنفيذ رواية القصص مع حماية الأفراد في نفس الوقت؟

تريسي : قريبًا جدًا، سنبدأ برنامجًا تدريبيًا للواقع الافتراضي، يُمكن لموظفينا ومديري برامجنا اصطحابه معهم أثناء التدريب، مما يتيح لهم تجربة مواقف مختلفة قد يواجهونها أثناء العمل معنا. كل هذا جديد تمامًا، لكننا نحاول استخدامه للإجابة على سؤال: كيف نتعلم تجربة ما قبل خوضها فعليًا؟

هذه إحدى الطرق لتعريف الناس بحياة أطفالنا دون إزعاجهم بزيارة غرفهم في الفندق أثناء قيامهم بواجباتهم المدرسية. سيكون هذا نموذجًا تدريبيًا للمنظمات المجتمعية والمدارس ليتمكنوا من رؤية ما يمر به هذا الطفل، ويمكن استخدامه أيضًا كـ"مغامرتك الخاصة" لمساعدة المتدربين على تحديد ما يجب فعله في مواقف معينة.

نحن متحمسون للغاية، ففي مجال عملنا لا نجد فيه أي شيء جذاب حقًا، ومن الصعب الابتكار، لكننا نشعر بأننا ننظر إلى الابتكار بعمق وبطريقة مختلفة، ونريد أن نظهر ذلك [لداعمينا]. هذه وسيلة تتيح لهم رؤية التجارب في مكان آمن، وخلع جهاز الواقع الافتراضي، ثم التحدث عنها.

ما هو برأيك ما الذي يخلق التغيير الحقيقي من خلال منظمات مثل منظمتك؟

تريسي : وعيٌ عميقٌ وثقافةٌ عميقة. هذا يُوازي ما ذكرتُه سابقًا عن إيجاد تلك الأرضية الإنسانية المشتركة لما نُقدّمه جميعًا، ووجهات نظرنا، وما يدفعنا إلى هذا العمل.

جميعنا نتاج تجاربنا، أليس كذلك؟ وهذا ما أتحدث عنه: أحداثٌ حدثت لك غيّرت مسارك، وتكشف لك سببها ومن أنت.

في النهاية، هناك زوايا نظر متعددة، لكن بالنسبة لي، كل شيء يعود إلى الواقع الإنساني الذي لا يمكن الاستهانة بتجارب الناس. لذا، فإن القدرة على تبسيط الأمور قليلاً وإعادتهم إلى ما كانوا عليه في طفولتهم، بما أننا نتعامل في المقام الأول مع أطفال، هي ما يُحدث تغييرًا حقيقيًا فينا.

غادرتُ هذا الاجتماع مع مشروع الأمل وأنا أشعر بالإلهام. حاول النقاش الذي دار بين الحضور الإجابة على بعض أسئلتي الأكثر إلحاحًا حول معضلات وحلول سرديات الصدمات. لا نأخذ هذا الأمر على محمل الجد. فنحن نسعى دائمًا جاهدين لتحسين توازننا في هذه القضية، على أمل إحداث تغيير حقيقي في العالم.

شكرًا لكم في Project Hope Alliance على عملكم وكلماتكم.